作者：燕园春呓
文革时的农村青年去勇敢地偷瓜，还编了偷瓜歌：
下定决心去偷瓜，
不怕牺牲往前爬，
排除万难偷到手，
争取胜利转回家。
最悲哀的是：辛辛苦苦偷回来的是----生瓜！
但是生瓜二字是要分开来说的。生是生，瓜是瓜。
生是一切的根本，生命重于一切。生产为了生存，生育为了人类的延续。生活是生存的具体形式。生机、生路、生门……无不体现着上苍在生死之间对人类的惠顾。乃有生生不息的地球人、中国人。
老子认为：物壮则老。壮、熟并不好，所以老子主张柔弱不争。柔能克刚，生能制熟。生瓜比熟瓜有前途。
内蒙西部习惯于把半傻半楞不忌生冷的生猛人物称为“生瓜”，其实生瓜自有生瓜的好处，禁忌少，敢想敢干。生瓜熟瓜大比拼中，获胜的一方多是生瓜。
生瓜有生气，生命力旺盛。瓜熟蒂落。熟瓜既然熟了，就面临着被剖被食的命运，休矣。
孔庆东的《张教授之光荣一生》中，有个张正统先生从本科生时就研究西瓜，但是只限于研究“西瓜是圆的”这个题目。先后写出了专著《西瓜就是圆的》，《圆形西瓜研究大系》一百卷，《西瓜为什么是圆的》，《怎样发现西瓜是圆的》，《西瓜圆而黄瓜长之奥秘》，《西瓜只能是圆的》，《不圆的不是西瓜》，《西瓜圆圆曲》，《西瓜不圆是无天理》，《驳斥西瓜非圆论》，《圆满的西瓜》，《普天之下莫非圆瓜》。另有旧体诗词集《欲知瓜圆否，待到破瓜时》一册，随书赠送音乐版光盘。
张教授著述虽多，却从没论及生瓜、熟瓜的关键问题，这个问题于瓜于人都是生死问题。
最后张教授被他的学界夙敌气死了，“一代瓜葛身先去，重整瓜香待后生”。后生们不在瓜圆与否的老课题上兜圈子了，讨论到了生瓜、熟瓜，冬天瓜能生长的原因，焚书坑儒事件中“博士辩瓜，秦帝坑儒”是秦始皇不耐烦了，还是他的阴谋……等问题，讨论的瓜也不仅限于西瓜。请看他们引用的下面的一段记载：
卫宏《诏定古文尚书序》云：“秦既焚书，恐天下不从所改更法，而诸生到者拜为郎，前
后七百人，乃密种瓜于骊山陵谷中温处，瓜实成，诏博士诸生说之，人言不同，乃令就视
。为伏机，诸生贤儒皆至焉，方相难不决，因发机，从上填之以土，皆压，终乃无声’也
。”
围绕这段话又展开了一场辩论。
假如寒冷时节，瓜不生长，或只长不结瓜，又假如博士们对有瓜无瓜、生瓜熟瓜、瓜是怎样生长的等问题毫无兴趣，不去辩瓜，秦帝也就没有这个损招了。说来说去是熟瓜不如生瓜，生瓜不如没有瓜。
长沙马王堆1号汉墓墓主人腹中还保存有甜瓜子，说明她死于瓜熟季节。
瓜熟季节是多事的季节。从春秋时期齐国的连称、管之父之乱，到文化大革命的红八月。这个季节可要多注意安全。
对于生瓜蛋蛋，也不要去辩去评，但是要予以充分注意。须知生瓜蛋蛋是可以被帝王之术所利用，秦帝利用生瓜蛋子坑杀儒生，文革中的武斗健将也多是些“生瓜”。